Paginacija
-
-
Komične poeme 17. stoljeća
-
Maja Markač U ovome radu komičnim poemama 17. stoljeća pristupa se iz nekoliko perspektiva. Rad polazi od pobrojavanja sadržajnih i strukturnih karakteristika Derviša Stijepa Đurđevića, Gorštaka Ivana Bunića Vučića, Suza Marunkovih Ignjata Đurđevića i Radonje Vladislava Menčetića. Nadalje, raščlanjuju se komične i smiješne sastavnice na temelju tipova šaljivog, pri čemu se smiješno karakterizira kao osobina čovjeka, a komično kao osobina situacije. Barokne komične poeme pritom...
-
-
Komorbiditet psihičkih poremećaja i tjelesnih bolesti stanovnika Osječko-baranjske županije
-
Tihana Stapić Komorbiditet somatskih bolesti i psiholoških poremećaja u zadnjih je nekoliko desetljeća postao veliki izazov zdravstvu modernog društva jer dovodi do mnogobrojnih i raznolikih negativnih ishoda, od izražene funkcionalne nesposobnosti preko lošijih terapijskih ishoda do povećanih troškova zdravstva. Stoga je cilj ovog istraživanja bio je ispitati komorbiditet psihičkih poremećaja i tjelesnih bolesti stanovnika Osječko-baranjske županije koji su bili hospitalizirani pod osnovnom...
-
-
Komparacija bajke Oscara Wildea i Vladimira Nazora
-
Marija Perić U radu će biti riječ o bajkama i njihovim sastavnim dijelovima te će se istaknuti njihove sličnosti i razlike. U radu se analiziraju i uspoređuju bajke Vladimira Nazora Bijeli jelen, Halugica i Albus kralj te bajke Oscara Wildea Sebični Div, Slavuj i ruža te Sretni Princ. Na temelju relevantne književnopovijesne literature pokušat će se ustvrditi sličnosti među tim djelima na više razina, a naglasak će biti stavljen na motivsku razinu jer oba autora koriste motiv pokajanja i...
-
-
Komparacija položaja iznimne djece u odgojno-obrazovnim sustavima europskih zemalja s hrvatskom praksom
-
Stela Dundović U radu su prikazani dijelovi odgojno-obrazovnih sustava koji se odnose na djecu s posebnim potrebama 12 nasumično odabranih europskih zemalja (Austrija, Danska, Finska, Francuska, Luksemburg, Nizozemska, Njemačka, Portugal, Slovenija, Španjolska, Švicarska i Velika Britanija s naglaskom na Englesku) te su deskripcijom komparirani s hrvatskim sustavom odgoja i obrazovanja. Istraživanje je pokazalo da su prava i položaj iznimne djece u svim navedenim zemljama uključujući i Hrvatsku...
-
-
Komparacija stategije socijalizacije u gradskim i Montessori vrtićima
-
Ines Grbešić Primarna socijalizacija predstavlja temelj budućeg razvoja djeteta. Važnost odabira strategija socijalizacije proizlazi iz metoda i postupaka koji se koriste u ostvarivanju socijalnog odgoja. Ovo istraživanje imalo je za cilj ispitati i komparirati strategije socijalizacije koje koriste odgajatelji u gradskim i Montessori vrtićima te pokušati dobiti uvid u razlike na temelju radionice provedene među djecom navedenih vrtića. Tri su osnovne metode ispitane u ovom radu; metoda...
-
-
Komparativna analiza "Gospođice" Ive Andrića i "Rute Tannenbaum" Miljenka Jergovića
-
Melita Čmarec U ovom su radu komparativnom analitičkom metodom predstavljena dva romaneskna projekta, Gospođica Ive Andrića i Ruta Tannenbaum Miljenka Jergovića. Spomenute se romaneskne strukture analiziraju u odnosu na četiri književno-teorijska pristupa, a to su strukturalistički, marksistički, feministički i arhetipski. Rad je strukturiran tako da je prvo prikazan razvojni put književnih teorija, njihovi predstavnici i značajke. Nakon toga slijedi prikaz biografskih i bibliografskih podataka...
-
-
Komparativna analiza alata za online učenje
-
Ivana Čurik Posljednjih nekoliko desetljeća svjedoci smo konstantnog tehnološkog napretka, kao i sve dostupnije informacijsko-komunikacijske tehnologije u svakodnevnom životu pojedinca. Kada je početkom 2020. godine epidemija bolesti COVID-19 uzrokovana virusom SARS-CoV-2 postala globalni javnozdravstveni problem, jedan od načina borbe protiv navedene bolesti bio je taj da su školske učionice zamijenjene virtualnim učionicama. To je ujedno bio trenutak u kojem se spoznala važnost poznavanja...
-
-
Komparativna analiza hrvatskih zakona o autorskim pravima od 1846. do 1946.
-
Ines Kuharić Komparativna analiza hrvatskih zakona o autorskim pravima od 1846. do 1946.“ tema je ovog završnog rada koji za cilj ima prikazati razvoj, sličnosti i novine koje su zakoni tijekom navedenih sto godina donosili. Autorsko pravo tema je o kojoj se dugi niz godina raspravlja te ta rasprava traje i danas. Za autora, vrlo je važno znati da je njegov rad zaštićen, posebice danas u digitalnom okruženju. No, koji su slijed imali zakoni o zaštiti autorskog prava u razdoblju od 1846. do 1946....
-
-
Komparativna analiza kulture slobodnog vremena adolescenata
-
Andrea Golemac Slobodno vrijeme adolescenata je fenomen koji predstavlja temelj njihova razvoja u kompetentne članove društva. U suvremeno doba mladi ljudi imaju pristup velikom broju strukturiranih i nestrukturiranih aktivnosti te ih je nužno osposobiti za svrhovito provođenje slobodnog vremena, kako bi dostigli svoj puni potencijal, a ne se prepustili autodestruktivnim oblicima ponašanja.
Ovo istraživanje imalo je za cilj istražiti učestalost i razlike u strukturiranim i nestrukturiranim...
-
-
Komparativna analiza obveznog hrvatskog školstva na temelju školskih zakona iz druge polovine 19. stoljeća
-
Nina Fabijanac U ovom radu uspoređuju se prvi hrvatski školski zakoni. Riječ je o tri školska zakona donesena u drugoj polovini 19. stoljeća. U tom se razdoblju Hrvatska nalazila unutar Austro-Ugarske države i bila teritorijalno razdvojena na – grubo rečeno – ugarski i austrijski dio te gospodarski i ekonomski nerazvijena jer se u nju nije ulagalo. Školstvo je postojalo, ali do donošenja prvih zakona nije bilo obvezno. Naobrazba u Hrvatskoj može se pratiti već od 9. stoljeća. Za početak...
Paginacija