Skoči na glavni sadržaj
Dabar - Digitalni akademski arhivi i repozitoriji
0

Objavljenih objekata

0

Otvoreni pristup

0

Broj preuzimanja

Upute za studente

6. 5. 2024.

Ovdje možete pronaći Upute kako samostalno pohraniti (samoarhivirati) svoj završni ili diplomski rad. Ako imate poteškoća pri pohrani rada, javite se na knjiznica@ff...

Mogućnost citiranja digitalnih objekata u repozitorijima

7. 1. 2021.

Na repozitorijima u Dabru postavljena je mogućnost citiranja digitalnih objekata. U zapisu pojedinog objekta nalazi se odjeljak „Citirajte ovaj rad“ koji otvara popis oblikovanih r...

Dugoročno očuvanje digitalnih objekata u repozitorijima – preporuke i provjera PDF/A inačica u repozitorijima

7. 1. 2021.

Sukladno odluci Koordinacijskog odbora Dabra i Radne skupine za politike repozitorija vezane uz dugoročno očuvanje digitalnog gradiva, pripremljene su Preporuke za dugoročno č...

Nadograđeno Dabar REST API programsko sučelje

7. 1. 2021.

Dabar REST API programsko sučelje nadograđeno je novim funkcionalnostima koje vlasnicima repozitorija otvaraju mogućnost automatizirane dostave novih vrsta objekata u rep...

Kako pospješiti dijeljenje istraživačkih podataka

7. 1. 2021.

Kako pomoći istraživačima da pravovremeno i ispravno upravljaju svojim istraživačkim podacima (Research Data Management – RDM) te da iste dijele, jedan je od ciljeva RDA. U...

Sve vijesti

Zadnje dodano

Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup
Umjetna inteligencija u kontekstu učenja i studiranja njemačkoga jezika
2026-09-30
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet Odsjek za njemački jezik i književnost
FFOS-repozitorij
künstliche Intelligenz Germanistik Deutschlernen studentische Kompetenzen und Einstellungen Anwendung von KI-Tools umjetna inteligencija studij germanistike kompetencije i stavovi studenata primjena UI alata
Prikaži detalje Otvori
Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup
Utjecaj prekomjernog listanja videozapisa kratkog trajanja ("binge-scrolling") na kognitivno funkcioniranje
2026-09-30
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet Odsjek za psihologiju
FFOS-repozitorij
prekomjerno listanje videozapisa kratkog sadržaja prospektivno pamćenje selektivna pažnja anksioznost prokrastinacija binge scrolling prospective memory selective attention anxiety procrastination
Prikaži detalje Otvori
Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup
Ogovara, dakle osuđuje i prosuđuje: trač kao oblik kontrole i sredstvo socijalne izolacije u romanu A. Brontë, Stanarka napuštene kuće
2026-09-29
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet Odsjek za hrvatski jezik i književnost
FFOS-repozitorij
Anne Brontë Stanarka napuštene kuće trač ogovaranje reputacija socijalna izolacija privatnost
Prikaži detalje Otvori
Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup
Kingdom Come Deliverance i prijestolne borbe u Češkoj
2026-09-30
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet Odsjek za povijest
FFOS-repozitorij
"Kingdom Come: Deliverance" povijesna vjerodostojnost povijesne videoigre Češko Kraljevstvo Vaclav IV Žigmund Luksemburški fikcionalizacija povijesna rekonstrukcija srednji vijek.
Prikaži detalje Otvori
Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup
Foreign Language Anxiety and Classroom Boredom in Oral Performance among Croatian EFL Students
2026-09-29
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet Odsjek za engleski jezik i književnost
FFOS-repozitorij
foreign language anxiety classroom boredom Croatian EFL students oral performance strah od stranog jezika dosada u učionici hrvatski učenici engleskog kao stranog jezika usmena izvedba
Prikaži detalje Otvori
Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup
Odnosi s nastavnicima i prilagodba na studij: kvalitativno istraživanje iskustava studenata prve godine
2026-09-29
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet Odsjek za pedagogiju
FFOS-repozitorij
brižnost nastavnika pedagogija odnosa prilagodba na studij teacher caring relational pedagogy adjustment to university
Prikaži detalje Otvori
Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup
Neki prediktori doživljavanja teškoća nakon prekida ljubavne veze
2026-09-28
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet Odsjek za psihologiju
FFOS-repozitorij
prekid ljubavne veze emocionalne teškoće samopoštovanje prilagodba nakon prekida romantic relationship breakup emotional difficulties self-esteem post-breakup adaptation
Prikaži detalje Otvori
Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup
Ranosrednjovjekovni imaginarij Slavena
2026-09-30
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet Odsjek za povijest
FFOS-repozitorij
slavenska mitologija panteon kozmologija hrvatski prostor južnoslavenski prostor
Prikaži detalje Otvori
Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup
Implementacija sustava za e-glasanje korištenjem Spring Boot i React Native tehnologije uz primjenu slijepih potpisa
2026-09-30
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet Odsjek za informacijske znanosti
FFOS-repozitorij
e-glasanje elektronički izbori PostgreSQL Spring Boot Ed25519 React Native kriptografija slijepi potpisi
Prikaži detalje Otvori
Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup
O uporabi igara u nastavi njemačkog i engleskog kao stranih jezika u osnovnoj školi
2026
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet Odsjek za njemački jezik i književnost
FFOS-repozitorij
DaF EFL Grundschullehrkräfte spielbasiertes njemački kao strani jezik (DaF) engleski kao strani jezik (EFL) nastavnici u osnovnoj školi učenje temeljeno na igrama
Prikaži detalje Otvori
Svi objekti