Završni radovi | FFOS-repository

: Razvoj privrženosti; Ines Škrbac
Privrženost je snažna emocionalna povezanost, koja uključuje traženje i održavanje blizine sa specifičnom osobom, posebno u stresnim okolnostima. Privrženost se s primarnim skrbnikom, najčešće majkom razvija u najranijem djetinjstvu. Adekvatne reakcije skrbnika na potrebe djeteta dovode do razvoja sigurne privrženosti, dok neadekvatne reakcije dovode do razvoja nesigurne privrženosti. Individualne razlike u kvaliteti privrženosti objašnjavaju se unutarnjim radnim modelima,...

: Razvoj programskog rješenja za mapiranje shema metapodataka; Antun Matanović
Rad se bavi opisom izrade programskog rješenja za mapiranje shema metapodataka. Na početku rada izložen je pregled teorijskih postavki metapodataka uz poseban osvrt na Dublin Core i MODS sheme metapodataka koje se u okviru programskog rješenja mapiraju. Nakon toga dan je pregled korištenih programskih jezika za razvoj programskog rješenja, od kojih je PHP najvažniji i pomoću kojega je razvijena glavna logika mapiranja. Uz PHP korišten je i JavaScript, HTML te CSS. U drugom dijelu...

: Razvoj rasnih i etničkih predrasuda kod djece: Razni teorijski pristupi; Maja Galović
Rad je pregled raznih teorijskih pristupa koji objašnjavaju nastanak predrasuda kod djece. Pruža se pregled psihodinamskog pristupa, teorija socijalnog učenja, kognitivnog i evolucijskog pristupa te nekih čimbenika koji dodatno utječu na razvoj i održavanje predrasuda te nekih teorija koje prvenstveno objašnjavaju predrasude kod odraslih osoba koje su prilagođene objašnjavanju predrasuda kod djece. Uz pregled svakog teorijskog pristupa ističu se i neka recentnija znanstvena...

: Razvoj rimske religije; Josip Ćurković
Kad se proučavaju počeci i temelji rimske religije, uvijek se postavlja pitanje rimske mitologije, tj. njezin nedostatak. Rimski mitovi nisu bili mitovi u klasičnom smislu, već su više bili priče stavljane u povijesni kontekst kako bi se objasnilo porijeklo važnih ljudi, obitelji, običaja pa i same države. Kao najvažniji mitovi za Rim, ističu se mit o Eneji i mit o osnutku Rima, tj. braći Romulu i Remu. Među priče koje spadaju pod mitološka objašnjenja kasnijeg razvoja Rima,...

: Razvoj rodnih uloga; Ines Krištof
Namjera ovog rada je prikazati neke od teorija koje tumače razvoj rodnih uloga. Razmišljanje o rodnim uloga uvijek vodi razmišljanju i uočavanju rodnih razlika i nejednakosti. Unatoč postojanju znatno većeg broja sličnosti između muškaraca i žena, društvo je sklonije naglašavati njihove razlike. Razlike između muškaraca i žena služe kao bazična organizacija svake ljudske kulture. Od dječaka i djevojčica se ne očekuje samo da se ponašaju na različite načine, već i da...

: Razvoj slovenskih zemalja od 12. do 15. stoljeća; Tin Kolar
U ovome će radu biti predstavljena situacija u slovenskim zemljama u razdoblju od 12. do 15. stoljeća. Tijekom 12. i 13. stoljeća slovenski su krajevi bili pod utjecajem različitih velikaških obitelji koje su u njima ostvarivale svoje političke interese. Habsburška vlast koja je došla tijekom 14. stoljeća pridonijela je objedinjenju slovenskih teritorija. Naredno stoljeće karakterizira razvoj i početak prodora Osmanlija u slovenske krajeve. Slovenski su prostori također bili...

: Razvoj socijalnih vještina kod djece; Ena Nikolić
Tema ovog rada je razvoj socijalnih vještina kod djece. Cilj je opisati kako se vještine razvijaju i kako se općenito odvija socijalizacija tijekom djetinjstva. Osnovna težnja jedinke je da se razvija, širi saznanja i osvoji vanjski svijet. Socijalizacija jedinke izgrađuje se tokom njezinog razvoja. Spomenuti će se i emocionalni razvoj i funkcioniranje koje je usko povezano s socijalnim. Nakon opisa socijalizacije emocija kod djece, od čega sve kreće, govorit će se o afektivnoj...

: Razvoj socijalnih vještina kod osoba s mentalnom retardacijom; Anja Vinaj
Mentalnu retardaciju karakterizira značajno ispodprosječno intelektualno funkcioniranje koje je povezano s ograničenjima u dvije ili više adaptivnih vještina. Pristup osobama s mentalnom retardacijom uvelike se promijenio u odnosu na njihovo tretiranje kroz povijest. Da bi se osobe s mentalnom retardacijom integrirale u društvo i postale punopravni članovi zajednice, potrebno im je pomoći da razviju adekvatne socijalne vještine tj. pretpostavljene vještina i znanja za uspješnu...

: Razvoj spolnih uloga i struktura obitelji; Matea Smetko
Spolne uloge se odnose na skup očekivanja o aktivnostima, mišljenjima i stavovima koje tipično pripadaju određenom spolu. Djeca se ne rađaju sa znanjem o spolnim ulogama, već se to znanje razvija tijekom vremena što je produkt našeg biološkog spola, dobi, obitelji, iskustava u školi, interakcije s vršnjacima, braćom, sestrama i drugih socijalnih utjecaja. Mnogi vjeruju da u razvoju spolnih uloga veliku ulogu ima djetetova okolina, s naglaskom na roditelje koji svojim...

: Razvoj sposobnosti emocionalne inteligencije u djetinjstvu i adolescencij; Maja Vrkić
Jedan od najčešće korištenih modela emocionalne inteligencije jest Mayer-Saloveyev model prema kojemu emocionalna inteligencija obuhvaća (1) sposobnosti prepoznavanja i izražavanja emocija, (2) sposobnosti priziva emocija kada one olakšavaju razmišljanje, te sposobnosti (3) razumijevanja i (4) regulacije emocija. Ovaj rad govori o razvoju navedenih sposobnosti emocionalne inteligencije u djetinjstvu i adolescenciji. Brojna istraživanja pokazuju da su djeca već u dojenačkoj dobi...

: Razvoj sveučilišnog nakladništva u Grazu; Tanja Slijepčević
U ovome radu će se govoriti o akademskom nakladništvu. Akademsko, odnosno sveučilišno nakladništvo, se može definirati kao grana nakladništva koja se bavi objavljivanjem akademskih istraživanja i otkrića. Razvilo se u 17. stoljeću, koje je bilo ključno za razvoj moderne znanosti. Tada su se pojavili prvi časopisi, koji su ubrzali komunikaciju između znanstvenika i time omogućili brže i efikasnije istraživanje kao i dolaženje do točnih rezultata. Nadalje, u radu će se...

: Razvoj vještina za sklapanje prijateljstava u djetinjstvu; Josipa Bradarić
Djetinjstvo predstavlja jedno od razvojnih perioda čovjeka, te je podijeljeno u dojenačko doba i najranije djetinjstvo, rano djetinjstvo i srednje djetinjstvo. U razvoju djeteta važnu ulogu ima razvoj socijalnih vještina. U ovome radu naglasak je na vještini sklapanja prijateljstva. Prijateljstva se najčešće promatraju kroz tri perspektive, a kroz ovaj rad istaknut će se psihološka perspektiva koja prijateljstva smatra dijadnim odnosom koji može biti duboke ili površinske...

Pages