Pages
-
-
Uloga centuriona unutar rimske legije
-
Filip Tomić Rimska vojska je jedna od najpoznatijih u povijesti, a jednim dijelom njezina uspjeha je centurion, časnik koji je bio okosnica legije. Ime dobijaju od najosnovnije jedinice centurije, a u njoj se u počecima Rima nalazilo 100 legionara, dok bi se u kasnijim razdobljima u centuriji nalazilo 80 legionara. Centurionom su mogli postati i oni koji inače u rimskom društvu su smatrani najnižim dijelom tog društva te pomoću čina centuriona se podići u tom društvu. Za postati centurionom su...
-
-
Uloga digitalizacije u zaštiti i prezentaciji rukopisa
-
Iva Jukić U ovom se radu govori o analizi uporabljivosti mrežnih stranica Digitalnog repozitorija Odsjeka za informacijske znanosti u Osijeku. Orijentira se na pojašnjenje važnosti institucijskih repozitorija i njihovih funkcija nakon čega slijedi općenito značenje studije uporabljivosti, nastanak pojma usability (uporabljivost) te razrada metodologije. Obrađuje se važnost Digitalnog repozitorija za istraživačko područje u informacijskoj znanosti te će se kroz anketu provjeriti jesu li...
-
-
Uloga digitalizacije u zaštiti i prezentaciji rukopisa
-
Lucija Mihaljević U ovom se radu obrađuje problematika digitalizacije kulturne baštine, posebice digitalizacija rukopisa. Pored definiranja pojma i procesa digitalizacije, te analize uloge i mogućnosti digitalizacije u očuvanju kulturne baštine, govori se i o njenom utjecaju na posebne zbirke i promjenama koje se time događaju. Veći dio rada odnosi se na digitalizaciju i zaštitu rukopisa. Opisani su tehnički preduvjeti i preduvjeti za korištenje digitalnih zbirki rukopisa. Brojne knjižnice diljem...
-
-
Uloga digitalne knjižnice kao potpore e-učenju i visokoškolskoj nastavi
-
Nikolina Ilić Odgojno-obrazovni procesi visokoškolske nastave 21. stoljeća usko su povezani uz integraciju informacijsko komunikacijske tehnologije. Integracijom informacijske i komunikacije tehnologije u visokoškolsko obrazovanje, nastavni procesi i metode poučavanja u visokoškolskim institucijama postaju podložni reformama i promjenama, a samim time zahtijevaju i modernizaciju u sustavima koji djeluju kao podrška visokoškolskom učenju. Kao odraz promjena koje se javljaju u području visokog...
-
-
Uloga dokimologije u obrazovnom sustavu
-
Zrinka Bockovac Dokimologija je mlada disciplina koja se razvila sredinom tridesetih godina 20. Stoljeća. Potreba za ovom znanstvenom disciplinom javljala se prilikom svake prosudbe, ocjenjivanja i mjerenja koje nije bilo objektivnog karaktera. Zadaća školske dokimologije jest ponuditi što prikladnije, točnije i valjanije načine prosuđivanja i ocjenjivanja učeničkih odgojno-obrazovnih postignuća u školama. Polazište rada biti će utemeljeno na pitanju o potrebi ocjenjivanja u odgojno-obrazovnim...
-
-
Uloga društvenih mreža u kvaliteti romantičnih odnosa
-
Ana Kovačević Cilj ovog preglednog rada bio je prikazati kakav utjecaj imaju društvene mreže na kvalitetu romantičnih odnosa. U prvom dijelu rada opisan je pojam društvenih mreža te su definirane pojedine mreže poput Facebooka, Instagrama, Twittera te Snapchata koje će biti spominjane tijekom cijelog rada. Zatim je definiran i romantični odnos te je navedena i teorija stila privrženosti. Nadalje su navedene emocije i nezdrava ponašanja koja se mogu pojaviti kao rezultat izloženosti velikom...
-
-
Uloga emocija i motivacije u sportskom sagorijevanju
-
Tea Magdić Sportsko sagorijevanje je psihofiziološka reakcija koja je rezultat neefektivnog truda da bi se postigli ciljevi treninga ili natjecanja. Konstrukt sagorijevanja karakteriziraju emocionalna i psihička iscrpljenost, smanjeni osjećaj postignuća i devaluacija sporta. Postoji nekoliko modela sagorijevanja koji se proučavaju, a to su kognitivno-afektivni model stresa i sagorijevanja (eng. cognitive-affective model of stress and burnout), model negativne reakcije na stres trenažnog procesa...
-
-
Uloga emocija u samoregulaciji učenja
-
Branimir Luc U ovom završnom radu razradit će se konstrukt samoregulacije učenja s naglaskom na ulogu emocija. Zbog same kompleksnosti konstrukta samoregulacije učenja, prvo će biti predstavljeno pet teorijskih perspektiva o samoregulaciji učenja te će, nakon toga, biti predstavljen Zimmermanov i Pintrichev model samoregulacije učenja, dva najznačajnija modela samoregulacije u području učenja koji su se razvili u okviru socijalno-kognitivne teorijske perspektive. Nakon toga, bit će govora o...
-
-
Uloga emocionalne inteligencije u načinu upoznavanja i kvaliteti romantične veze
-
Tatjana Hudj Cilj ovog istraživanja bio je ispitati ulogu emocionalne inteligencije u načinu upoznavanja partnera i kvaliteti romantičnih veza. Također, ispitivao se odnos kvalitete veze i načina upoznavanja te spolne razlike u ispitivanim varijablama. U istraživanju je sudjelovalo 283 sudionika u dobi od 18 do 30 godina koji su trenutno u romantičnoj vezi. Korišteni su sljedeći instrumenti: sociodemografski upitnik, Skala kvalitete veze, Test upravljanja emocijama i Upitnik emocionalne...
-
-
Uloga emocionalne inteligencije u prilagodbi studenata na studij
-
Ana Perak Cilj provedenog istraživanja bio jeispitati povezanost emocionalne inteligencije i različitih aspekata prilagodbe studenata na studij. Istraživanje je provedeno na uzorku od 236 studenata Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku. Uzorak su činile 162 sudionice (68,6 %) i 74 sudionika (31,4 %), a dobni raspon sudionika kretao se od 18 do 39 godina. Mjerni instrumenti korišteni u istraživanju su Test analize emocija, Test upravljanja emocijama, Upitnik emocionalne kompetentnosti, Skala...
-
-
Uloga empatije i usamljenosti u sagorijevanju na poslu kod medicinskih sestara
-
Marija Gadžić Cilj ovog rada bio je istražiti ulogu nekih karakteristika posla (trajanje smjene, rad u timu, smjenski rad) te empatije i usamljenosti u sagorijevanju na poslu. Sagorijevanje na poslu ispitivalo se u dvama indikatorima, otuđenosti i iscrpljenosti. Istraživanje je provedeno online na prigodnom uzorku 194 medicinske sestre koje sudjeluju u zdravstvenoj njezi pacijenata. Utvrđeno je kako sestre koje rade duge radne smjene postižu više vrijednosti na mjerama otuđenosti i iscrpljenosti u...
-
-
Uloga fizičkih aspekata u interpersonalnoj komunikaciji
-
Agata Bočkai Komunikacija je proces odašiljanja, prenošenja i primanja poruka, signala ili informacija, a uključuje izvor informacije, koju poruku odašilje; komunikacijski kanal kojim se ona prenosi i odredište koje prima poruku. Može se podijeliti na verbalnu i neverbalnu komunikaciju. Istraživanja pokazuju da se mali dio značenja onoga što smo rekli prenosi riječima (7 posto), a veći dio neverbalnim znakovima (55 posto). To je razlog zbog kojeg ljudi pretežito vjeruju neverbalnim znakovima...
Pages
