prikaz prve stranice dokumenta Einsatz von Sozialformen im Vordiplomstudium der Deutschen Sprache und Literatur
  Preuzmi
PDF 927.92 KB
diplomski rad
Einsatz von Sozialformen im Vordiplomstudium der Deutschen Sprache und Literatur
2014. urn:nbn:hr:142:483622
Kiseljak, Andrija
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
Odsjek za njemački jezik i književnost

Citirajte ovaj rad

Kiseljak, A. (2014). Einsatz von Sozialformen im Vordiplomstudium der Deutschen Sprache und Literatur (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:483622

Kiseljak, Andrija. "Einsatz von Sozialformen im Vordiplomstudium der Deutschen Sprache und Literatur." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:483622

Kiseljak, Andrija. "Einsatz von Sozialformen im Vordiplomstudium der Deutschen Sprache und Literatur." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:483622

Kiseljak, A. (2014). 'Einsatz von Sozialformen im Vordiplomstudium der Deutschen Sprache und Literatur', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, citirano: 18.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:483622

Kiseljak A. Einsatz von Sozialformen im Vordiplomstudium der Deutschen Sprache und Literatur [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet; 2014 [pristupljeno 18.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:483622

A. Kiseljak, "Einsatz von Sozialformen im Vordiplomstudium der Deutschen Sprache und Literatur", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, Osijek, 2014. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:483622

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:483622
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovEinsatz von Sozialformen im Vordiplomstudium der Deutschen Sprache und Literatur
Naslov (hrvatski)Primjena oblika rada u preddiplomskom studiju Njemačkog jezika i književnosti
AutorAndrija Kiseljak
MentorVesna Bagarić Medve (mentor)
Član povjerenstvaMelita Aleksa Varga (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaLeonard Pon (član povjerenstva)
Član povjerenstvaVesna Bagarić Medve (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
(Odsjek za njemački jezik i književnost)
Osijek
Datum i država obrane2014-09-30, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne humanističke znanosti
Metodike nastavnih predmeta humanističkih znanosti
Sažetak
Die vorliegende Diplomarbeit befasst sich mit dem Problem des Einsatzes von Sozialformen im Vordiplomstudium der deutschen Sprache und Literatur. Mit dieser Arbeit will man die Meinungen der Studierenden und der Professoren über die Sozialformen, die in den Vorlesungen benutzt werden, untersuchen und Vorschläge geben, wie man den Unterricht besser gestalten könnte. Dieses erfolgt anhand der Analyse der Daten gewonnenen aus der Umfrage, die mit den Studierenden und Professoren durchgeführt wurde. Es werden zunächst die Sozialformen auf theoretischer Basis präsentiert. Danach werden die Forschungsfragen dieser Arbeit zusammen mit dem Forschungsprozess präsentiert. Die Daten, die aus der Forschung gewonnen wurden, werden analysiert und im weiteren Text für die Diskussion über den Einsatz von Sozialformen im Vordiplomstudium benutzt. Die Forschung hat erbracht, dass bei den Teilbereichen Grammatik und Literatur die Sozialform Frontalunterricht nicht so oft eingesetzt werden sollte, da es zur Passivität der Studierenden führt und den Unterricht sehr monoton macht.
Sažetak (hrvatski)
Tema ovog diplomskog rada je primjena oblika rada u preddiplomskom studiju Njemačkog jezika i književnosti. Ovim radom žele se istražiti mišljenja studenata i profesora o oblicima rada koji se primjenjuju u nastavi, i na temelju istih dati prijedlozi, kako bi se nastava mogla učiniti boljom. To će se ostvariti na temelju analize podataka dobivenih iz istraživanja provedenog sa studentima i nastavnicima. U uvodnom dijelu rada iznose se oblici rada na teorijskoj razini. Nakon toga slijedi određenje cilja i istraživačkih pitanja te opis procesa istraživanja. Analiziraju se podatci dobiveni istraživanjem i koriste u daljnjem tekstu za diskusiju o primjeni oblika rada u preddiplomskom studiju. Istraživanje je iznijelo na vidjelo da se u nastavi gramatike i književnosti ne bi trebala u većoj mjeri držati frontalna predavanje jer to vodi pasivnosti studenta i monotoniji nastavnog procesa.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jeziknjemački
URN:NBNurn:nbn:hr:142:483622
Studijski programNaziv: Njemački jezik i književnost (jednopredmetni); smjerovi: nastavnički, prevoditeljski
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra njemačkog jezika i književnosti (mag. philol. germ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-02-13 18:02:55