diplomski rad
Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika

Ivana Hodak (2018)
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
Odsjek za hrvatski jezik i književnost
Citirajte ovaj rad

Hodak, I. (2018). Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika (Diplomski rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

Hodak, Ivana. "Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

Hodak, Ivana. "Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

Hodak, I. (2018). 'Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, citirano: 10.12.2019., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

Hodak I. Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet; 2018 [pristupljeno 10.12.2019.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

I. Hodak, "Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, Osijek, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.