master's thesis
Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika

Hodak, Ivana
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Croatian Language and Literature

Cite this document

Hodak, I. (2018). Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika (Master's thesis). Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

Hodak, Ivana. "Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

Hodak, Ivana. "Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

Hodak, I. (2018). 'Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 26 June 2022, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

Hodak I. Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2018 [cited 2022 June 26] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

I. Hodak, "Pitanje kao govorna aktivnost u nastavi hrvatskoga jezika", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, Osijek, 2018. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:442591

Please login to the repository to save this object to your list.