Fenomen lažnih vijesti složen je koncept s više postojećih definicija. Lažne vijesti definiraju se kao bilo koje informacije koje su predstavljene kao vjerodostojne i istinite, kada to zapravo nisu. Lažne vijesti imaju dvije bitne značajke: prikazuju se kao vijesti i stvorene su kako bi zavarale ciljanu publiku tako što ju dovode do lažnih uvjerenja. U radu su predstavljeni i ostali koncepti srodni lažnim vijestima - dezinformacija i misinformacija, te njihov utjecaj na pojedinca i društvo. Kako bi se lakše definirao koncept lažnih vijesti, predstavljeni su oblici u kojima se najčešće pojavljuju, kao što su, na primjer, zavaravajući sadržaj, manipulirani sadržaj, lažni kontekst, koristoljubive lažne vijesti te satirične vijesti i parodija. Nadalje, kako knjižnice imaju institucionalnu i etičku obvezu pomoći svojim korisnicima pri pretraživanju, pristupu i analiziranju pouzdanih i autentičnih informacija, rad se osvrće i na ulogu knjižnica u edukaciji korisnika o prepoznavanju lažnih vijesti i njihovoj ulozi u razvijanju informacijske i medijske pismenosti u zajednici. Predstavljene su strategije i preporuke koje bi knjižnice trebale slijediti kako bi svojim korisnicima probudile svijest o lažnim vijestima, te primjeri već postojećih programa i resursa koje neke od knjižnica koriste u obrazovanju korisnika.