prikaz prve stranice dokumenta Teaching Abroad
  Preuzmi
PDF 1.26 MB
diplomski rad
Teaching Abroad
Self-reflective Study of Teaching English as a Foreign Language to Very Young Learners in Spain
2011. urn:nbn:hr:142:286632
Bilić, Dina
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
Odsjek za engleski jezik i književnost

Citirajte ovaj rad

Bilić, D. (2011). Teaching Abroad : Self-reflective Study of Teaching English as a Foreign Language to Very Young Learners in Spain (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:286632

Bilić, Dina. "Teaching Abroad : Self-reflective Study of Teaching English as a Foreign Language to Very Young Learners in Spain." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2011. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:286632

Bilić, Dina. "Teaching Abroad : Self-reflective Study of Teaching English as a Foreign Language to Very Young Learners in Spain." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2011. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:286632

Bilić, D. (2011). 'Teaching Abroad : Self-reflective Study of Teaching English as a Foreign Language to Very Young Learners in Spain', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, citirano: 24.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:286632

Bilić D. Teaching Abroad : Self-reflective Study of Teaching English as a Foreign Language to Very Young Learners in Spain [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet; 2011 [pristupljeno 24.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:286632

D. Bilić, "Teaching Abroad : Self-reflective Study of Teaching English as a Foreign Language to Very Young Learners in Spain", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, Osijek, 2011. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:286632

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:286632
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovTeaching Abroad : Self-reflective Study of Teaching English as a Foreign Language to Very Young Learners in Spain
Naslov (engleski)Teaching Abroad: A Self-reflective Study of Teaching English As A Foreign Language In Spain
Naslov (hrvatski)Poučavanje u inozemstvu: introspektivno istraživanje poučavanja engleskog kao stranog jezika
AutorDina Bilić
MentorVišnja Pavičić Takač (mentor)
Član povjerenstvaVišnja Pavičić-Takač (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaVesna Bagarić Medve (član povjerenstva)
Član povjerenstvaVlatka Ivić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
(Odsjek za engleski jezik i književnost)
Osijek
Datum i država obrane2011-07-01, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Anglistika
Sažetak
This paper is based on the self-reflective study of teaching English as a foreign language to very young learners in Spain. It consists of two parts: theoretical and practical. In the theoretical part of the paper, relevant theoretical knowledge related to the topic is presented. In the practical part of the paper the results of the research were presented. The research was based on the analysis of the kept teaching journal during a period of six weeks, while teaching English language to young learners in the kindergarten Centre D’Estudies Main in Meliana, Spain.
Ključne riječi
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:142:286632
Studijski programNaziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, filološki, prevoditeljski
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra engleskog jezika i književnosti (mag. philol. angl.)
Studijski programNaziv: Filozofija (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije filozofije (mag. educ. phil.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-06-04 12:09:42