prikaz prve stranice dokumenta Pedagog - kritički prijatelj
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Pedagog - kritički prijatelj
2010. urn:nbn:hr:142:999039
Šimić, Antonija
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
Odsjek za pedagogiju

Citirajte ovaj rad

Šimić, A. (2010). Pedagog - kritički prijatelj (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:999039

Šimić, Antonija. "Pedagog - kritički prijatelj." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2010. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:999039

Šimić, Antonija. "Pedagog - kritički prijatelj." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2010. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:999039

Šimić, A. (2010). 'Pedagog - kritički prijatelj', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, citirano: 21.10.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:999039

Šimić A. Pedagog - kritički prijatelj [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet; 2010 [pristupljeno 21.10.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:999039

A. Šimić, "Pedagog - kritički prijatelj", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, Osijek, 2010. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:999039

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:999039
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovPedagog - kritički prijatelj
AutorAntonija Šimić
MentorBranko Bognar (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
(Odsjek za pedagogiju)
Osijek
Datum i država obrane2010-09-24, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
U ovom završnom radu opisuje se razvojni put stručnog suradnika pedagoga od njihovog pojavljivanja u hrvatskim školama do danas jer se njihova uloga mijenjala i tek u novije vrijeme postaju imperativ suvremene škole. Pedagozi su stručnjaci vrlo širokog opisa posla i svojim profesionalnim kompetencijama mogu znatno pridonijeti kvaliteti ne samo odgojno – obrazovnog procesa nego i kvaliteti i ugledu cijele škole. U središnjem se dijelu ovog rada zbog toga ukazuje na njihovu važnost te se kroz provedeno akcijsko istraživanje na temu Pedagog – kritički prijatelj objašnjava kako pedagozi mogu i trebaju biti suradnici i podrška i nastavnicima u nastavnom procesu, kroz koji im mogu pomoći u unapređivanju istog.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:142:999039
Studijski programNaziv: Pedagogija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) pedagogije (univ. bacc. paed.)
Studijski programNaziv: Hrvatski jezik i književnost (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) hrvatskog jezika i književnosti (univ. bacc. philol. croat.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-04-28 15:15:24