Deutsche Intensivkurse fürs Selbststudium der deutschen Sprache auf den Niveaustufen A2 und B1

Jurić, Luana

prikaz prve stranice dokumenta Deutsche Intensivkurse fürs Selbststudium der deutschen Sprache auf den Niveaustufen A2 und B1

Preuzmi
PDF 1.55 MB

diplomski rad

Deutsche Intensivkurse fürs Selbststudium der deutschen Sprache auf den Niveaustufen A2 und B1

2015. urn:nbn:hr:142:603840

Jurić, Luana

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
Odsjek za njemački jezik i književnost

Citirajte ovaj rad

APA 6th Edition

Jurić, L. (2015). Deutsche Intensivkurse fürs Selbststudium der deutschen Sprache auf den Niveaustufen A2 und B1 (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:603840

MLA 8th Edition

Jurić, Luana. "Deutsche Intensivkurse fürs Selbststudium der deutschen Sprache auf den Niveaustufen A2 und B1." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:603840

Chicago 17th Edition

Harvard

Jurić, L. (2015). 'Deutsche Intensivkurse fürs Selbststudium der deutschen Sprache auf den Niveaustufen A2 und B1', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, citirano: 24.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:603840

Vancouver

Jurić L. Deutsche Intensivkurse fürs Selbststudium der deutschen Sprache auf den Niveaustufen A2 und B1 [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet; 2015 [pristupljeno 24.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:603840

IEEE

L. Jurić, "Deutsche Intensivkurse fürs Selbststudium der deutschen Sprache auf den Niveaustufen A2 und B1", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, Osijek, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:603840

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:603840

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.

Podaci o radu

Naslov	Deutsche Intensivkurse fürs Selbststudium der deutschen Sprache auf den Niveaustufen A2 und B1
Naslov (hrvatski)	Intenzivni tečajevi za samostalno učenje njemačkoga jezika na razinama A2 i B1/Deutsche Intesivkurse fürs Selbststudium der deutschen Sprache auf den Niveauastufen A2 und B1
Autor	Luana Jurić
Mentor	Vesna Bagarić Medve (mentor)
Član povjerenstva	Ivana Jozić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstva	Leonard Pon (član povjerenstva)
Član povjerenstva	Vesna Bagarić Medve (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj	Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Filozofski fakultet (Odsjek za njemački jezik i književnost) Osijek
Datum i država obrane	2015-09-22, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana	HUMANISTIČKE ZNANOSTI Filologija Germanistika
Sažetak	In dieser Diplomarbeit wird gezeigt, dass heutzutage fast jeder Zugriff zu der deutschen Sprache haben kann und sie im Selbststudium durch einen Intensivkurs lernen kann. Im ersten Teil dieser Arbeit, dem theoretischen Teil, wurden theoretische Hintergründe zu folgenden Themen gebracht: Sprachen lernen, die deutsche Sprache, der Lerner selbst und die sprachlichen Teilfertigkeiten. Im zweiten Teil dieser Arbeit wurde eine Materialienanalyse anhand vorher aufgestellter Kriterien an einem Online-Sprachkurs vorgenommen. Das Ziel dieser Analyse war es festzustellen, ob man die deutsche Sprache im Online-Sprachkurs auf den Niveaustufen A2/B1 selbstständig lernen kann und was dieser Online-Sprachkurs anbietet. Zum Schluss wurde der Online-Sprachkurs mit einem der Pons Power-Sprachkurse verglichen. Die Ergebnisse haben gezeigt, dass das Internet einen vollkommen neuen Aspekt des Lernens ermöglicht und es möglich ist, eine Fremdsprache über das Internet zu lernen. Der Online-Sprachkurs hat die im Voraus aufgestellten Kriterien erfüllt.
Sažetak (hrvatski)	Cilj ovog diplomskog rada bio je pokazati kako uz pomoć moderne tehnologije postoji novi način za samoučenje jezika, u ovom slučaju njemačkog jezika, na razinama A2/B1 te kako je taj način svima pristupačan. U prvom, teorijskom dijelu rada pokrivene su teme: učenje jezika, njemački jezik, učenik te jezične kompetencije. U drugom, praktičnom dijelu rada provedena je analiza online-tečaja za učenje njemačkog jezika pomoću unaprijed postavljenih kriterija. Za usporedbu je prema istim kriterijima analiziran i Ponov tečaj za samostalno učenje njemačkog jezika. Rezultati su pokazali kako putem moderne tehnologije postoje novi načini za samoučenje, te je online-tečaj ispunio postavljene kriterije.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jezik	njemački
URN:NBN	urn:nbn:hr:142:603840
Studijski program	Naziv: Njemački jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, prevoditeljski Smjer: nastavnički Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: diplomski Akademski / stručni naziv: magistar/magistra njemačkog jezika i književnosti (mag. philol. germ.)
Studijski program	Naziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, filološki, prevoditeljski Smjer: nastavnički Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: diplomski Akademski / stručni naziv: magistar/magistra engleskog jezika i književnosti (mag. philol. angl.)
Vrsta resursa	Tekst
Način izrade datoteke	Izvorno digitalna
Prava pristupa	Otvoreni pristup
Uvjeti korištenja
Datum i vrijeme pohrane	2017-03-24 15:52:09