Paginacija
-
-
Komunikacijska uloga emotikona
-
Ivana Vuković S obzirom na to da je 2015. godine Oxfordov rječnik emotikonu – piktogramu poznatomu pod imenom „plakanje od sreće“ dodijelio titulu riječi godine, jasno je kako današnja komunikacija doživljava značajne promjene. Prema objašnjenju s Oxfordove stranice, taj je piktogram odabran za riječ godine jer „oslikava etos, raspoloženje i tematiku godine te nagli porast popularnosti emotikona u svijetu“ (prev. a. Danesi 2017: x). Upravo su se zbog globalne raširenosti interneta...
-
-
Komunikacijske vještine knjižničara
-
Ivona Kljajić U ovom radu govori se o komunikacijskim vještinama knjižničara. Najprije se treba osvrnuti na sam pojam komunikacije te pojam komunikacijskih vještina knjižničara koje su bitne kako bi se odvijao kvalitetan proces komunikacije između knjižničara i njegova sugovornika. S obzirom na to da je komunikacija oduvijek bila osnovni segment komuniciranja u svakom poslu, ali i općenito u životu, bilo da se radi o verbalnoj ili neverbalnoj komunikaciji, važno je da pojedinac, u ovom...
-
-
Komunikacijske vještine knjižničara: primjer Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek
-
Srđan Lukačević Ovaj rad daje prikaz komunikacijskih znanja i vještina potrebnih za provedbu kvalitetne komunikacije u knjižnicama. Prvi dio govori o potrebi knjižničara za stjecanjem znanja o komunikacijskim vještinama u svrhu što boljeg predstavljanja knjižnice kao kulturne ustanove, njezinih usluga, projekata i promicanje službi koje djeluju unutar knjižnice. U radu se govori o asertivnoj komunikaciji kao sredstvu koje pomaže u rješavanju eventualnih sukoba u knjižnici te o komunikaciji koja...
-
-
Komunikacijske vještine u svakodnevnom životu
-
Mirjana Čuljak Svako razvojno razdoblje ima svoje specifične komunikacije potrebe i zadatke. U dojenačkoj dobi djeca dolaze u prvi kontakt sa okolinom. Tijekom tog razdoblja imaju određene zadatke koje moraju uspješno riješiti. Jedan od važnijih zadataka te dobi je uspostavljanje komunikacije. Već kroz slogovanje i gukanje djeca uspostavljaju određeni vid komunikacije, sve dok ne izgovore prve riječi. Roditelji, bas kao i podržavajuća okolina pomažu im u tom. Kako odrastaju, postaju sve bolji...
-
-
Komunikacijsko-etički principi u radu s knjižničnim korisnicima
-
Dina Dizdarević Knjižničarske kompetencije kao zbroj vještina i znanja visoke praktične primjene predstavljaju važnu komponentu u radu knjižničara s knjižničnim korisnicima. Dijele se na opće ili generičke i specifične ili stručne kompetencije. Komunikacijska znanja i vještine i etičnost jedne su od najvažnijih kompetencija koje se vežu uz izravan rad s korisnicima, te pripadaju općim kompetencijama. Različiti oblici komunikacije kao što su verbalna i neverbalna komunikacija...
-
-
Koncepcije autora i autorstva u osnovnoškolskim udžbenicima predmetne nastave
-
Marina Matanović Sve većom dostupnošću informacija i različitih informacijskih izvora, integritet autorstva polako se narušava. Buduće bi generacije, kroz obrazovni program, trebale usvojiti osnovne pojmove vezane uz autorstvo i autorsko pravo, kao i osvijestiti važnost poštivanja etičkih smjernica i pažljivog odabira informacija. Cilj ovog diplomskog rada je pružiti teorijski okvir u vidu osnovnih pojmova o autorstvu, autorskom djelu, autorskom pravu i zakonskim odredbama u izradi udžbenika...
-
-
Koncept autorstva u knjižničnom katalogu
-
Lara Martinović Ovaj je rad sažeti prikaz poimanja autorstva u kontekstu knjižničnog kataloga. Kako bi se shvatilo okruženje u kojemu se autorstvo tumači, početak rada bavi se problematikom knjižničnog kataloga, odnosno, njegove organizacije kroz dva pristupa- formalni i bibliografski. Nadalje, rad sadržava rječničke definicije autorstva kako bi se mogle usporediti s definicijama autora kao temeljnog elementa abecednog kataloga. Središnji se dio tako bavi autorom kao identifikatorom djela...
-
-
Koncept nedualnosti. Buddhino učenje i Advaita Vedanta
-
Luka Pavkić Od vremena čovjekove uronjenosti u svijet on nastoji iznaći način da ga poima u punini koju o njemu predosjeća. Nemogućnost takvog savršenog poimanja u čovjeku rađa nemir i želju za cjelovitošću u mišljenju istine unutarsvjetskih fenomena. Da bi se ljudski rod približio istini predmeta svoga mišljenja, producirao je razne sustave mišljenja od kojih brojni imaju svoje predstavnike, osnivače i škole. Neka od tih učenja su indijska učenja advaita vedānte i Buddhino učenje....
-
-
Koncept radnog vremena po mjeri čovjeka
-
Barbara Kovačević Svrha ovog rada je osvrnuti se na aktualne koncepte radnog vremena i njihove učinke na radnika i poslodavce. Radno vrijeme neizostavni je dio svakog ugovora o radu te može biti uzrok nezadovoljstva i/ili smanjene produktivnosti. Širi učinci uključuju psihičko i fizičko zdravlje osobe. Prije implementacije određenog koncepta radnog vremena u sustav, menadžeri ljudskih resursa trebaju procijeniti koji će im oblik rada osigurati smanjeni apsentizam i gubitak radnika te povećati...
-
-
Konceptualizacija online rizika za djecu - 4c model
-
Vanessa Šapina S razvojem digitalnog okruženje online rizici za djecu postaju sve složeniji. Prvotni 3C model je razvijen od strane EU Kids Online 2009. godine te su identificirani osnovni rizici s kojima djeca mogu doći u susret na internetu. 3C model je prepoznao tri osnovna tipa online rizika sa kojima se djeca susreću: rizici koji povezani sa sadržajem (djeca su primatelji sadržaja), kontaktom (djeca su sudionici nepoželjnih kontakata) i ponašanjem (djeca su dionici rizičnih ponašanja). S...
-
-
Kondicional II. u hrvatskom književnom jeziku
-
Maja Šmolc Rad prikazuje tvorbu, značenje i upotrebu kondicionala II. na temelju suvremenih gramatika. Kondicional II. doveden je u svezu s relativnom gotovom sadašnjosti i s drugim glagolskim oblicima koji mogu ponekad preuzeti njegovo značenje. U poglavlju o upotrebi kondicionala II. objašnjeno je u kakvim se rečenicama kondicional II. javlja, upotrebljava li se u trpnom obliku te koje su najčešće pogrješke pri upotrebi kondicionala u razgovornom jeziku. Sve navedeno oprimjereno je...
-
-
Konfederacija u Američkom građanskom ratu (1861.-1865.)
-
Marko Pavelić Završetkom Američke revolucije (1783.), Sjedinjene Američke Države doživljavaju ubrzani rast i razvoj. Stvaraju se nove savezne države, a u zemlju dolaze milijuni imigranata. Na sjeveru zemlje cvatu trgovina i industrija, razvija se kapitalističko društvo. Jug zemlje orijentira se na poljoprivredu, razvija se plantažerska kultura ovisna o radu afroameričkih robova. Upravo je institucija robovlasništva postala glavni kamen spoticanja i sukoba koji je nakon desetljeća kompromisa...
Paginacija
