prikaz prve stranice dokumenta Obiteljsko okruženje i školski uspjeh
  Download
PDF 733.29 KB
undergraduate thesis
Obiteljsko okruženje i školski uspjeh
2021. urn:nbn:hr:142:653965
Perić, Ana
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
Depatrment of Psychology

Cite this document

Perić, A. (2021). Obiteljsko okruženje i školski uspjeh (Undergraduate thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:653965

Perić, Ana. "Obiteljsko okruženje i školski uspjeh." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:653965

Perić, Ana. "Obiteljsko okruženje i školski uspjeh." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:653965

Perić, A. (2021). 'Obiteljsko okruženje i školski uspjeh', Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 18 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:653965

Perić A. Obiteljsko okruženje i školski uspjeh [Undergraduate thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2021 [cited 2024 November 18] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:653965

A. Perić, "Obiteljsko okruženje i školski uspjeh", Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, Osijek, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:653965

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleObiteljsko okruženje i školski uspjeh
Title (english)Family Environment and School Achievement
AuthorAna Perić
MentorGabrijela Vrdoljak (mentor)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Depatrment of Psychology)
Osijek
Defense date and country2021-09-13, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Psychology
School Psychology and the Psychology of Education
Abstract
Cilj ovoga rada je pojasniti koji čimbenici iz obiteljskog okruženja mogu utjecati na školski uspjeh učenika. U ovom radu na početku je objašnjen školski uspjeh i njegova tri glavna čimbenika: obiteljski, obrazovni i osobni. Obiteljski čimbenici koji utječu na školski uspjeh učenika su: veličina obitelji, rastava roditelja, obrazovanje roditelja i ekonomski status obitelji kao pokazatelji socioekonomskog statusa, dimenzije i stil roditeljstva, roditeljska uključenost, te obiteljska klima. Istraživanja obiteljske strukture pokazala su negativnu povezanost nepotpune obitelji sa školskim uspjehom. S druge strane manji broj djece u obitelji povezan je s boljim školskim uspjehom. Nadalje, istraživanja su utvrdila da su obrazovanje roditelja, roditeljska uključenost i toplina pozitivno povezani sa školskim uspjehom. Djeca iz obitelji s niskim prihodom imaju lošiji školski uspjeh u odnosu na djecu iz obitelji s višim prihodom. Također, pokazalo se da djeca autoritativnih roditelja imaju bolji školski uspjeh u odnosu na ostala tri stila roditeljstva. Nadalje, izloženost obiteljskom nasilju negativno utječe na školska postignuća. Dakle, obiteljsko okruženje ima veliku ulogu u postizanju školskog uspjeha. Rezultati i spoznaje ovih istraživanja mogu biti korisni školskim psiholozima u osmišljavanju radionica i predavanja za roditelje o školskom uspjehu.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:142:653965
Study programmeTitle: Psychology (single major)
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) psihologije (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) psihologije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2022-03-07 14:31:03