prikaz prve stranice dokumenta Teškoće u razvoju kao tematika u književnosti za djecu i mlade
  Download
PDF 948.44 KB
master's thesis
Teškoće u razvoju kao tematika u književnosti za djecu i mlade
2018. urn:nbn:hr:142:874776
Kurilj, Ivana
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Croatian Language and Literature

Cite this document

Kurilj, I. (2018). Teškoće u razvoju kao tematika u književnosti za djecu i mlade (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:874776

Kurilj, Ivana. "Teškoće u razvoju kao tematika u književnosti za djecu i mlade." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:874776

Kurilj, Ivana. "Teškoće u razvoju kao tematika u književnosti za djecu i mlade." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:874776

Kurilj, I. (2018). 'Teškoće u razvoju kao tematika u književnosti za djecu i mlade', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 14 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:874776

Kurilj I. Teškoće u razvoju kao tematika u književnosti za djecu i mlade [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2018 [cited 2024 April 14] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:874776

I. Kurilj, "Teškoće u razvoju kao tematika u književnosti za djecu i mlade", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, Osijek, 2018. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:874776

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleTeškoće u razvoju kao tematika u književnosti za djecu i mlade
Title (english)Difficulties in development as a topic in literature for children and young adults
AuthorIvana Kurilj
MentorDragica Dragun (mentor)
Committee memberKristina Peternai Andrić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberKrešimir Šimić (član povjerenstva)
Committee memberDragica Dragun (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Croatian Language and Literature)
Osijek
Defense date and country2018-09-11, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
Theory and History of Literature
Abstract
Suvremeno društvo više nego ikada nastoji postati inkluzivno društvo u kojemu će najosjetljivije skupine ljudi biti prihvaćene te u kojemu će prevladavati ravnopravnost i jednakost među svima. Ipak, i dalje su razvidne posljedice konzumerizma i materijalizma, pri čemu djeca i mladi, nesvjesni toga, doživljavaju krizu vrijednosti i zanemaruju temeljne moralne vrijednosti. Sukladno s tim, ideja je stvaranja inkluzivnoga društva otežana, a diskriminacija je drugih i drugačijih i dalje prisutna. Zbog toga je razvidan imperativ progovaranja o životu, pravima i potrebama osjetljivih skupina društva, a suvremena je književnost za djecu i mlade prepoznala način kako čitatelju prenijeti poruku o jednakoj vrijednosti svakoga pojedinca. Tematiziranjem teškoća u razvoju književnost za djecu i mlade ostvaruje i spoznajnu i odgojnu funkciju te djeci i mladima eksplicitno i implicitno prenosi moralne odgojne vrijednosti i postaje orijentirom za intenzivnije razmišljanje o osjetljivim skupinama društva. Analizom i interpretacijom petnaest djela koja tematiziraju različite vrste teškoća prepoznato je da književnost za djecu i mlade pisanom riječju promiče inkluziju i tako djeci i mladima postaje okvirom unutar kojega mogu stvarati i razvijati moralne vrijednosne kriterije.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:142:874776
Study programmeTitle: Croatian Language and Literature (double major); specializations in: Teacher Training, Research Studies
Course: Teacher Training
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije hrvatskog jezika i književnosti (magistar/magistra edukacije hrvatskog jezika i književnosti)
Study programmeTitle: Pedagogy (double major)
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra pedagogije (magistar/magistra pedagogije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2018-10-25 09:05:42