Pages
-
-
Odnos emocionalne inteligencije i moralnog rasuđivanja kod studenata
-
Bernarda Veseličić Cilj provedenog istraživanja bio je ispitati odnos različitih sposobnosti emocionalne inteligencije operacionaliziranih prema modelu Mayera i Saloveya i moralnosti, točnije moralnog rasuđivanja i moralnih domena. Istraživanje je provedeno na prigodnom uzorku N=331 studenata Sveučilišta u Osijeku. Za mjerenje emocionalne inteligencije koristili su se testovi učinka, Test analize emocija (Kulenović, Balenović i Buško, 2000) i Test upravljanja emocijama (Babić Čikeš, Marić i...
-
-
Odnos emocionalne inteligencije i poslovnog uspjeha
-
Marija Župarić Emocionalna inteligencija je sposobnost prepoznavanja vlastitih i tuđih emocija te reguliranje ponašanja u skladu s njima, a dijeli se na samoregulaciju, motivaciju, empatiju, svijest o sebi i socijalne vještine. U ovom radu pobliže je objašnjen utjecaj emocionalne inteligencije na poslovni uspjeh i pozitivna radna ponašanja. Tako nalazi sugeriraju da emocionalna inteligencija pozitivno utječe na zadovoljstvo poslom, radnu izvedbu zaposlenih, interpersonalne odnose, poslovnu...
-
-
Odnos emocionalne inteligencije i pozitivne psihologije
-
Kristina Krulić U ovom radu biti će obrađene emocionalna inteligencija i pozitivna psihologija. U drugom poglavlju kratko će biti prikazan teorijski okvir emocionalne inteligencije kao i razvojni pregled ovog konstrukta. Biti će obrađene i najvažnije definicije, dvije metode procjene (samoprocjena, procjena testovima sposobnosti) te temeljni tipovi emocionalne inteligencije. U trećem poglavlju govori se o razvoju i ciljevima novog pravca u psihologiji - pozitivne psihologije te o utjecaju pozitivnih...
-
-
Odnos emocionalne inteligencije, perfekcionizma, ispitne anksioznosti i mentalnog zdravlja kod studenata
-
Tabita Elizabeta Koprivnjak Cilj ovog istraživanja bio je ispitati ulogu emocionalne inteligencije, perfekcionizma i ispitne anksioznosti u objašnjenju problema mentalnog zdravlja studenata. Istraživanje je provedeno na uzorku od 222 studenata Veleučilišta i Sveučilišta u Hrvatskoj. Emocionalna inteligencija je ispitana Testom upravljanja emocijama (TUE; Babić Čikeš i Buško, 2014), mentalno zdravlje ispitano je Inventarom mentalnog zdravlja (Veit i Ware, 1983), perfekcionizam je ispitan Multidimenzionalnom...
-
-
Odnos emocionalne inteligencije, samopoštovanja i samohendikepiranja
-
Anja Vargović Cilj ovog rada bio je ispitati odnos emocionalne inteligencije, samopoštovanja i samohendikepiranja. U istraživanju je sudjelovao 231 student (68,8% ženskog i 31,2% muškog spola) s nekoliko različitih fakulteta Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Tijekom redovite nastave studenti su popunili više instrumenata tipa papir-olovka: Test upravljanja emocijama (Buško i Babić Čikeš, 2013), Upitnik emocionalne kompetentnosti (UEK-45; Takšić, 2002), Rosenbergovu skalu...
-
-
Odnos emocionalne kontrole, percipiranog stresa i osobne kvalitete života
-
Selena Nujić Cilj ovog istraživanja je ispitivanje povezanosti razine emocionalne kontrole, percipiranog stresa i osobne kvalitete života. Kako bi se ispitalo zadovoljstvo ispitanika pojedinim domenama života korišten je Indeks osobne kvalitete života. Nadalje, Upitnikom emocionalne kontrole ispitivane su dimenzije emocionalne kontrole: ponavljanje, emocionalna inhibicija, benigna kontrola i kontrola agresivnosti kako bi se provjerila njihova povezanost s osobnom kvalitetom života i percipiranim...
-
-
Odnos fizioloških reakcija i subjektivnog doživljaja uznemirenosti kod anksioznih pojedinaca
-
Helena Lisac Gotovo sva stresna iskustva popraćena su fiziološkim i psihološkim reakcijama. Iako je područje stresa predmetom istraživanja već desetljećima, problem s kojim se istraživači kontinuirano susreću jest što izvješća pojedinaca o doživljenoj uznemirenosti tijekom stresnog događaja vrlo često nisu u skladu s relevantnim fiziološkim i bihevioralnim pokazateljima. Ipak, razvojem suvremene tehnologije, pretpostavlja se stjecanje boljeg uvida u međuodnose ovih sustava. Cilj...
-
-
Odnos formalnog i informalnog obrazovanja
-
Vjeran Šergo Tema diplomskog rada je odnos formalnog obrazovanja, strukturiranog i statičnog, prema sve kreativnijim, i praksi orijentiranim, oblicima kojima danas sve češće učimo. Promjena odnosa sa formalnih na informalne načine ostvarivanja znanja intenzivnije počinje stvaranjem koncepta cjeloživotnog učenja, a potom i razvoja Europskog kvalifikacijskog okvira kojemu je cilj povezati i usmjeriti obrazovanje u Europi prema zajedničkom cilju. Cilj diplomskog rada je ukazati na važnost koju...
-
-
Odnos genitivnih i instrumentalnih značenja i uporabe
-
Maja Filek Tema ovoga diplomskoga rada jesu značenjski i uporabni odnosi genitiva i instrumentala u suvremenom hrvatskom jeziku. Nakon kratkih općih napomena o značenju i službi genitiva i instrumentala kao nesamostalnih (kosih) padeža u suvremenom hrvatskom jeziku, i to kako sa semantičkog, tako i sa sintaktičkog stajališta, u radu se daje pregled različitih tipova značenja genitiva i instrumentala bez prijedloga koja se navode u Gramatici hrvatskoga jezika za gimnazije i visoka učilišta...
-
-
Odnos indikatora kvalitete romantičnih veza i korištenja društvenih mreža
-
Ana Betlach Ovo istraživanje provedeno je s ciljem ispitivanja odnosa zadovoljstva vezom, intimnosti, nadziranja partnerova ponašanja i ljubomore, odnosno, sreće u vezi vezane uz korištenje društvenih mreža (DM). Istraživanju je pristupilo 308 sudionika u dobi od 18 do 30 godina. Istraživanje je provedeno online putem, a korišteni instrumenti su: Upitnik o općim podacima sudionika, Skala intenziteta korištenja Facebooka, Skala ljubomore na Facebooku, skala kojom je ispitivana sreća u vezi...
-
-
Odnos izmedu crta ličnosti tamne trijade i nekih aspekata kvalitete veze kod ljubavnih partnera
-
Melane Čović Cilj ovoga istraživanja bio je ispitati odnos crta ličnosti tamne trijade – narcizma, makijavelizma i psihopatije - s aspektima kvalitete veze – percipiranom kvalitetom veze, stabilnošću veze i zadovoljstvom partnerom. Istraživanje je provedeno na 100 ljubavnih parova, odnosno na 200 sudionika raspona dobi 18-31 godine koji su u ljubavnoj vezi minimalno šest mjeseci. Nastojalo se utvrditi doprinos vlastitih crta ličnosti tamne trijade i crta ličnosti partnera na doživljaj...
Pages
