Pages
-
-
Integracija novih obrazovnih tehnologija u kurikulum
-
Robert Markoš Tema ovog diplomskog rada i cilj istraživanja je integracija modernih obrazovnih tehnologija u kurikulum. Munjevitim razvojem informatičke tehnologije i nedostatkom monopola na tehnološkom tržištu došlo je do značajnog pada cijena uređaja i informatičke opreme, što je omogućilo njen ulazak u sve aspekte ljudskog života, a samim time i u obrazovanje. U modernom, digitalnom dobu gotovo je nemoguće ostvariti nekakav značajniji rezultat bez integracije tehnologije u rad....
-
-
Integrative and discrete-point tasks in EFL tests: a test analysis
-
Antonio Šolaja The present study examines integrative and discrete-point tasks and compares their efficiency in testing language proficiency. The theoretical part covers language testing and the types of tests that are used in testing language proficiency. It further explains what a standardized language test is and what is being tested. The focus is on the integrative and discrete-point tasks that are part of the entrance exam which is a subtype of a standardized test. The analysis showed that the...
-
-
Intelektualni kapital u središtu menadžmenta budućnosti
-
Zvonimir Starčević Intelektualni kapital je relativno nova ekonomska kategorija neopipljivog karaktera i ona uključuje elemente djelovanja organizacija koji nisu eksplicitno izraženi u tradicionalnim financijskim izvještajima. Važnost intelektualnog kapitala ogleda se u tome što stvara dodatnu vrijednost u organizaciji i značajno utječe na dugoročnu profitabilnost i konkurentnost. Zbog svoje uloge smatra se temeljnim resursom 21. stoljeća te je u središtu uspješnog menadžmenta budućnosti....
-
-
Intemedijalna analiza prototeksta Branka Čegeca
-
Mišo Tokić U ovome se diplomskome radu intermedijalnom analizom ili raščlambom uspoređuju određeni predlošci. Kroz izabrane se predloške međusobno isprepleću različiti zajednički sadržaji. Svaki je predložak osobit i pripada određenome mediju. Osnovni je predložak pjesma Branka Čegeca Tamni zvukovi na nebu Wima Wendersa. Na višeslojnoj se intermedijalnoj analizi uspoređuju osnovni semantički motivi utkani u sadržaj odabranih predložaka. Analiza kroz rad ima piramidalnu konstrukciju,...
-
-
Interakcija odrasli-dijete u učenju i poučavanju u dječjem vrtiću
-
Marijana Koški Tema završnog rada je interakcija odrasli-dijete u učenju i poučavanju u dječjem vrtiću. U nastavku rada se prikazuje pregled teorijskih koncepcija i relevantnih istraživanja o temi na temelju dostupne i recentne literature. Teorijski okvir rada su shvaćanja djetinjstva i djece unutar suvremenih društvenih znanosti i socijalno-kulturne teorije razvoja Vygotskoga i njegovih sljedbenika. Dječji vrtić sastavni je dio djetinjstva većine djece. Djeca svakoga dana veliki dio svoga...
-
-
Interaktivne dječje knjige s naglaskom na hrvatsko tržište
-
Petra Tataj Svrha je rada prikazati povijesne značajke hrvatske dječje književnosti i razvoj dječjih slikovnica te praćenjem suvremenih obilježja prikazati položaj dječjih interaktivnih knjiga na hrvatskome tržištu, kao i pojasniti njihovu važnost u ranoj fazi djetetova života. Interaktivna knjiga dijete asocira na igru i time posebno motivira na sudjelovanje u razvijanju psihofizičkih sposobnosti i ostavlja pozitivan utisak na vrijeme provedeno uz knjigu. Tradicionalno shvaćanje onoga...
-
-
Intercultural Communicative Competence and Pragmatic Comprehension of High School EFL Learners
-
Petra Lang With the changing objectives of foreign language teaching towards the successful communication and appropriate language use in multicultural environment in mind, this research explores the relationship between intercultural communicative competence and pragmatic comprehension – two concepts that assure successful communication in different intercultural contexts. The paper consists of theoretical and analytical part.
The theoretical part of the paper presents the notion of...
-
-
Intercultural communication
-
Mirna Čordaš This BA thesis, in the first place, deals with culture and intercultural communication. My work consists of three major parts. In the first part, I firstly define the term culture and cultural typology by Geert Hofstede. I also compare Croatia and Australia on Hofstede’s model. Furthermore, intercultural communication and its forms are explained, as well as verbal and non-verbal communication. The second part of my thesis deals with major issues in intercultural communication, such as...
-
-
Interkulturalne karakteristike najvećih religija svijeta
-
Tihana Starc Interkulturalizam je kao pokret, projekt i program definiran i usvojen u Vijeću Europe prije 30 godina. Predstavlja važan dio razvijanja demokracije, unapređivanja civilnog društva i europskog zajedništva. Njegova težnja je usmjerena ravnopravni dijalog i suradnju različitih kultura, jezika, religija, tradicija i vrijednosnih sustava. Interkulturalizam sugerira mogućnost, kao i nužnost poprečnih veza među kulturama i njihovim pripadnicima Težnja društva je usmjerena i na...
-
-
Interkulturalne odrednice turizma
-
Ana Mikolaš Kultura je rezultat susreta tri glavna čimbenika života: čovjeka, prirode i društva, odnosno ona prožima sve sfere čovjekova života i zbog toga je aktualan društveni i pedagoški problem. Interkulturalna načela sve se više ugrađuju u mnoga područja ljudske djelatnosti, pa tako i u turizam. Turizam s brojnim sadržajima i aktivnostima, brojnim turistima, intenzivnim kontaktima, suradnjom i brojnim drugim obilježjima predstavlja prvorazredni interkulturalni fenomen....
-
-
Interkulturalne razlike u socijalnoj prihvatljivosti gestikulacija
-
Ana Lončar Gestikulacija je jedan od najvažnijih dijelova neverbalne komunikacije gotovo svih kultura svijeta. Brojnim istraživanjima dobiveno je da različiti načini gestikuliranja ovise o okolini u kojoj osobe žive te o kulturalnom kontekstu s kojim se identificiraju. Ono što je jednoj kulturi socijalno prihvatljivo ponašanje, drugoj je socijalno neprihvatljivo. Ovaj se rad bavi upravo pitanjem utjecaja kulture i socijalnih čimbenika na načine i količinu gestikuliranja ljudi različitih...
Pages
