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master's thesis
Einstellungen zum Fremdsprachenunterricht
2010. urn:nbn:hr:142:864587
Lozančić, Anđela
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of German Language and Literature

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Lozančić, A. (2010). Einstellungen zum Fremdsprachenunterricht (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:864587

Lozančić, Anđela. "Einstellungen zum Fremdsprachenunterricht." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2010. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:864587

Lozančić, Anđela. "Einstellungen zum Fremdsprachenunterricht." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2010. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:864587

Lozančić, A. (2010). 'Einstellungen zum Fremdsprachenunterricht', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 18 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:864587

Lozančić A. Einstellungen zum Fremdsprachenunterricht [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2010 [cited 2024 November 18] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:864587

A. Lozančić, "Einstellungen zum Fremdsprachenunterricht", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, Osijek, 2010. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:864587

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Metadata
TitleEinstellungen zum Fremdsprachenunterricht
Title (english)Attitudes in Foreign Language Teaching
Title (croatian)Stavovi u nastavi stranog jezika
AuthorAnđela Lozančić
MentorVesna Bagarić (mentor)
Committee memberVišnja Pavičić Takač (predsjednik povjerenstva)
Committee memberVesna Bagarić Medve (član povjerenstva)
Committee memberJorn Nuber (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of German Language and Literature)
Osijek
Defense date and country2010-12-14, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
German Studies
Abstract
In dieser Arbeit wollten wir auf die Problematik der Einstellungen im Fremdsprachenunterricht hinweisen. Im ersten Teil unserer Arbeit stellten wir die theoretischen Anmerkungen zum Thema dar. In der Literatur suchten wir nach der Definition der Einstellungen, nach ihrer Verbindung zu Motivation, den Untersuchungen, die bisher zum Thema gemacht wurden und nach der Rolle der Einstellungen im Fremdsprachenunterricht. Im zweiten Teil präsentierten wir die Untersuchung, die uns auf die Bedeutung von Einstellungen im Fremdsprachenunterricht aufmerksam machte. Wir zeigten die Ergebnisse unserer eigenen Untersuchung, die anhand selbsterstellter Fragebogen durchgeführt wurde. Die Ziele dieser Untersuchung waren festzustellen, ob die vier Typen der Einstellungen zum Fremdsprachenunterricht bei den Befragten bestehen und im welchen Maß sie ausgeprägt sind und dieselben zwischen der deutschen und der englischen Gruppe zu vergleichen.
Keywords
Languagegerman
URN:NBNurn:nbn:hr:142:864587
Study programmeTitle: German Language and Literature (double major); specializations in: Teacher Training, Translation Studies
Course: Teacher Training
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra njemačkog jezika i književnosti (magistar/magistra njemačkog jezika i književnosti)
Study programmeTitle: English Language and Literature (double major); specializations in: Teacher Training, Translation and Interpreting Studies, Philology
Course: Teacher Training
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra engleskog jezika i književnosti (magistar/magistra engleskog jezika i književnosti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2018-05-30 08:54:42