Download
PDF 2.34 MB
master's thesis
30   17
Assessment of Library Collection of the Primary School August Šenoa by Using the Conspectus Model
Tihana Kosović (2012)
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Information Sciences
Cite this document

Kosović, T. (2012). Vrednovanje zbirke knjižnice Osnovne škole Augusta Šenoe uz pomoć conspectus modela (Master's thesis). Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:106365

Kosović, Tihana. "Vrednovanje zbirke knjižnice Osnovne škole Augusta Šenoe uz pomoć conspectus modela." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2012. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:106365

Kosović, Tihana. "Vrednovanje zbirke knjižnice Osnovne škole Augusta Šenoe uz pomoć conspectus modela." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2012. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:106365

Kosović, T. (2012). 'Vrednovanje zbirke knjižnice Osnovne škole Augusta Šenoe uz pomoć conspectus modela', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 23 January 2020, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:106365

Kosović T. Vrednovanje zbirke knjižnice Osnovne škole Augusta Šenoe uz pomoć conspectus modela [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2012 [cited 2020 January 23] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:106365

T. Kosović, "Vrednovanje zbirke knjižnice Osnovne škole Augusta Šenoe uz pomoć conspectus modela", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, Osijek, 2012. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:106365

Islandora Bookmark - Please login to use this feature
Metadata
TitleVrednovanje zbirke knjižnice Osnovne škole Augusta Šenoe uz pomoć conspectus modela
Title (english)Assessment of Library Collection of the Primary School August Šenoa by Using the Conspectus Model
AuthorTihana Kosović
MentorKornelija Petr Balog (mentor)
Committee memberMaja Krtalić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberBoris Badurina (član povjerenstva)
Committee memberKornelija Petr Balog (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Information Sciences)
Osijek
Defense date and country2012-05-31, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Abstract
U ovom radu se istraživalo stanje fonda jedne školske knjižnice, njegove prednosti i nedostaci, slabe i jake strane te općenito zadovoljstvo korisnika i knjižničarke postojećim fondom. Uz uvodne teorijske pretpostavke djelatnostima, zadaćama i ciljevima školskih knjižnica te izgradnjom fonda u školskim knjižnicama, provelo se vrednovanje fonda školske knjižnice uz pomoć Conspectus modela. Model je prvo teorijski iznešen, a zatim se provelo istraživanje. Obzirom da je model namijenjen za veće fondove knjižnica, prilagođen je ovoj manjoj knjižnici tako da su neki parametri izostavljeni ili preoblikovani. Uz kvantitativne podatke o stanju fonda, uključilo se i kvalitativne i to tako da su obavljeni razgovori s nekoliko učenika – korisnika knjižnice i samom voditeljicom knjižnice. Tako su se brojčani podaci mogli potkrijepiti i mišljenjima korisnika i knjižničarke. Na kraju rada se donosi zaključak o svim saznanjima dobivenim u radu.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:142:106365
Study programmeTitle: Information Sciences
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra informatologije (magistar/magistra informatologije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of usehttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Created on2017-06-10 14:49:48