Paginacija
-
-
Intimno, irealno i ironijsko u dramskom stvaralaštvu Lade Kaštelan, Ivana Vidića i Mate Matišića
-
Tijana Pavliček U ovom doktorskom radu polazi se od interpretacije devet drama Lade Kaštelan, Ivana Vidića i Mate Matišića kojima je zajedničko: a) bave se obiteljskim i ideološkim temama; b) imaju elemente nadnaravnog; c) imaju elemente ironije i humora. Na taj način u odnosu sistem-pojedinac pronađena je zajednička točka koja povezuje inače raznovrsnu poetiku ovih autora.
Budući da obiteljske i ideološke tematsko-motivske svjetove možemo promatrati i kao pojedinačne društvene sisteme,...
-
-
Ironija i satira u dramskim djelima Maxa Frischa
-
Katarina Žeravica Osnovu moje doktorske disertacije čini istraživanje prisustva ironije i satire te načini njihove uporabe i implementacije u dramskim ostvarenjima Maxa Frischa (1911.- 1991.), švicarskog dramatičara i romanopisca. Iako su njegove drame i romani, zajedno s književnim djelima Friedricha Dürrenmatta, među najznačajnijim doprinosima švicarske književnosti svjetskom književnom nasljeđu 20. stoljeća, dramska djela Maxa Frischa još su relativno neistražena i nepoznata čitateljskoj i...
-
-
Izricanje vremena u osječkim novinama prve polovice 20. stoljeća (od 1902. do 1945.)
-
Maja Glušac U radu se opisuju besprijedložni i prijedložni izrazi vremenskoga značenja te vremenski prilozi u ulozi priložne oznake, a zatim i u atributnoj ulozi. Opisuju se sintagmatska obilježja, vremenska podznačenja, normativni status, učestalost uporabe te mogućnosti zamjenjivanja. Besprijedložni izrazi vremenskoga značenja odražavaju osnovnu prirodu pojedinoga padeža: dijelnost se genitiva prepoznaje uobičajenim izricanjem vremenske točke (tj. oznakom da glagolska radnja ispunjava...
-
-
Jezik franjevca Emerika Pavića (1716.-1780.)
-
Marina Pilj Tomić U doktorskom radu Jezik franjevca Emerika Pavića (Budim, 1716.-1780.) analizira se jezik dvanaest Pavićevih autorskih i prevedenih djela prikazujući neka od pitanja jezika osamnaestoga stoljeća s osvrtom na jezične odlike pisaca koji su u tome razdoblju djelovali. Jezičnom su analizom obuhvaćena Pavićeva djela: Epistole i Evangjelja (Budim, 1764. i 1808.), Flos medicinæ (Pešta, 1768.), Jezgra rimskoga pravovirnoga nauka kerstjanskoga za mladex (Budim, 1769.), Kratki nauci i...
-
-
Jezik i jezikoslovlje Nikole Andrića
-
Vesna Vujić Stotinu godina nakon smrti velikoga Vukovarca, Hrvata i Europejca Nikole Andrića
(1867.-1942.) njegovo djelo još nije temeljito analizirano i vrjednovano. U kroatistici je
poznat po jezičnom savjetniku Branič jezika hrvatskoga (1911.), no njegovo djelovanje
proteže se na sve vidove hrvatskoga kulturnog i znanstvenoga života s konca 19. i prve
polovice 20. stoljeća (književnost, jezikoslovlje, kazalište, izdavaštvo).
Cilj je ovoga rada bio opisati Andrićev jezikoslovni rad te dati...
-
-
Jezik i rodne razlike u medijskom diskursu: konverzacijska analiza televizijskih intervjua
-
Bernes Aljukić Objedinjavajući metodologije konverzacijske, diskursne i korpusne analize, u radu se
provjerava hipoteza postoje li razlike u međusobnoj konverzacijskoj interakciji sudionika
televizijskih intervjua s obzirom na njihove rodne i diskursne uloge. Predmetom je analize
troslojni korpus od 16 intervjua (oko 73.000 riječi). Posebnost je korpusa to što je riječ o istim
sudionicima konverzacije, a broj je takvih intervjua izravno uvjetovan njihovom
raspoloživošću u medijskom prostoru u...
-
-
Jezična raznolikost i jezične politike grada Osijeka
-
Klara Bilić Meštrić Cilj je ovog rada opisati jezičnu raznolikost i jezične politike grada Osijeka. Jezičnu sam
raznolikost prvenstveno promatrala kroz habitus višejezične djece i mladih u gradu Osijeku i
okolici, ali i kroz podatke iz popisa stanovništva i one dobivene kroz intervjue s mjerodavnim
osobama. Jezične se politike u mom radu odnose i na one službene, de iure politike, kao i na
one srkivene, odonosno de facto jezične politike. Analizu sam provela na temelju ideoloških
obrazaca prisutnih u...
-
-
Jezično označavanje likova u dječjem pripovjednom diskursu
-
Ivana Trtanj Razvoj jezičnih sposobnosti zahtijeva od djeteta usvajanje pragmatičkih načela koja upravljaju organiziranjem obavijesti u iskazu i stvaraju kohezivni diskurs. S psiholingvističkoga gledišta to znači da treba istražiti kako djeca ovladavaju jezičnom organizacijom na rečeničnoj i diskursnoj razini. Jezična se organizacija obavijesti u diskursu, promatra kroz likove, vrijeme i prostor priče. Cilj je rada ispitati način na koji djeca označuju likove u priči. Rad je odgovorio na...
-
-
Katarzični efekti suvremene auto/biografske američke drame
-
Nadira Puškar Mustafić Kraj 20. i početak 21. stoljeća zabilježio je pojavu novih trendova na scenama vodećih europskih kazališta koja su se, pod krinkom minimalizma i umjetničke sofisticiranosti, postupno „riješila“ svih dramskih elemenata koji su povezivali kazalište s publikom. Sve je počelo s epskim kazalištem koje je osudilo emocionalnu identifikaciju publike s likovima iz drama, a slijedilo je
kazalište apsurda koje je predstavilo potpuno nerealan svijet i likove nalik karikaturama, s kojim se...
-
-
Kognitivna analiza eufemizama u političkom diskursu na engleskom jeziku
-
Ivana Moritz Politički diskurs današnjice pomno je razrađena vrsta diskursa u kojemu se pojavljuju mnogi jezični oblici koji za cilj nemaju samo prenošenje informacija, već ponekad i mijenjanje stavova i mišljenja slušatelja. Eufemizmi su oduvijek dio političkog diskursa, a ovaj rad pokušava rasvijetliti kognitivne mehanizme koji su u pozadini nastanka eufemizama u govorima o ratu dvaju predsjednika SAD-a, bivšeg predsjednika Georgea W. Busha i
sadašnjeg predsjednika Baracka Obame. U većini...
-
-
Kompetencije ravnatelja ustanova ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja i profesionalni razvoj odgojitelja
-
Dragana Turić Vođenje ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja kompleksan je proces koji zahtijeva stručno, kompetentno i aktivno djelovanje ravnatelja te suradnju sa svim zaposlenicima ustanove. Kompetencije ravnatelja od velikog su značaja za postizanje temeljnih ciljeva i zadaća ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, unaprjeđenje svih aspekata odgojno-obrazovnog procesa, podupiranje i osnaživanje profesionalnog rasta i razvoja odgojitelja, kao i za kontinuirano unaprjeđivanje...
Paginacija