diplomski rad
Teacher's Strategies for Asking Questions in EFL classroom

Kovačević, Martina
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet

Citirajte ovaj rad

Kovačević, M. (2019). Teacher's Strategies for Asking Questions in EFL classroom (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:640257

Kovačević, Martina. "Teacher's Strategies for Asking Questions in EFL classroom." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:640257

Kovačević, Martina. "Teacher's Strategies for Asking Questions in EFL classroom." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:640257

Kovačević, M. (2019). 'Teacher's Strategies for Asking Questions in EFL classroom', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, citirano: 29.03.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:640257

Kovačević M. Teacher's Strategies for Asking Questions in EFL classroom [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet; 2019 [pristupljeno 29.03.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:640257

M. Kovačević, "Teacher's Strategies for Asking Questions in EFL classroom", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, Osijek, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:640257

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.