prikaz prve stranice dokumenta Utjecaj vršnjačkih odnosa na kvalitetu prilagodbe
  Download
PDF 931 KB
master's thesis
Utjecaj vršnjačkih odnosa na kvalitetu prilagodbe
2012. urn:nbn:hr:142:808446
Stričević, Marija
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of History

Cite this document

Stričević, M. (2012). Utjecaj vršnjačkih odnosa na kvalitetu prilagodbe (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:808446

Stričević, Marija. "Utjecaj vršnjačkih odnosa na kvalitetu prilagodbe." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2012. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:808446

Stričević, Marija. "Utjecaj vršnjačkih odnosa na kvalitetu prilagodbe." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2012. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:808446

Stričević, M. (2012). 'Utjecaj vršnjačkih odnosa na kvalitetu prilagodbe', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 05 April 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:808446

Stričević M. Utjecaj vršnjačkih odnosa na kvalitetu prilagodbe [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2012 [cited 2025 April 05] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:808446

M. Stričević, "Utjecaj vršnjačkih odnosa na kvalitetu prilagodbe", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, Osijek, 2012. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:808446

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleUtjecaj vršnjačkih odnosa na kvalitetu prilagodbe
Title (english)Impact of Peer Relationship on Adaptation Quality
AuthorMarija Stričević
MentorVesna Buljubašić-Kuzmanović (mentor)
Committee memberMirko Lukaš (predsjednik povjerenstva)
Committee memberVesna Buljubašić-Kuzmanović (član povjerenstva)
Committee memberBranko Bognar (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of History)
Osijek
Defense date and country2012-05-04, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Didactics
Abstract
Odnosi imaju ključnu ulogu u životu svakog čovjeka. Svi mi ovisimo o drugima u pogledu dobivanja simpatije, razumijevanja, informacija, ohrabrenja i mnogih drugih vrsta poruka koje utječu na našu predodžbu o nama samima i pomažu nam da otkrijemo što se od nas očekuje. U ovom radu se istražuju vršnjački odnosi i njihov utjecaj na kvalitetu prilagodbe učenika petih i šestih razreda osnovne škole (razvojne faze kasnog djetinjstva i puberteta) te se utvrđuje postoje li razlike u kvaliteti... More prilagodbe s obzirom na individualna obilježja, socijalna umijeća i odnose s vršnjacima, uzimajući u obzir dob ispitanika. Polazi se od hipoteze da vršnjački odnosi utječu na kvalitetu prilagodbe učenika, na njihov osjećaj sigurnosti, otpornosti i kompetentnosti, kao ishoda prilagodbe. Uzorak istraživanja je obuhvatio po dva razredna odjela učenika petih i šestih razreda (N=102) osnovne škole u Osijeku. Dobiveni rezultati pokazuju kako postoje razlike između dvije navedene generacije učenika. Relativno značajne razlike u individualnim obilježjima se očituju u odnosima sa drugim ljudima, gdje su učenici 5. razreda pokazali da bolje razumiju osjećaje ljudi i da više pokazuju brigu za druge ljude. Učenici 5. razreda su također pokazali da su socijalno vještiji, poglavito u izražavanju želja i sklonosti, kao i prihvaćeniji među vršnjacima (sudjelovanje u društvenim aktivnostima). Istraživanje je također rezultiralo podatkom da su učenici 5. razreda svjesniji svoje prihvaćenosti (manje ili veće) od strane vršnjaka. Less
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:142:808446
Study programmeTitle: English Language and Literature (double major); specializations in: Teacher Training, Translation and Interpreting Studies, Philology
Course: Teacher Training
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra engleskog jezika i književnosti (magistar/magistra engleskog jezika i književnosti)
Study programmeTitle: History (double major)
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije povijesti (magistar/magistra edukacije povijesti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2017-05-13 15:26:44
accessibility

closeAccessibilityrefresh

If you wish to permanently save changes, click on Save, if not - your settings will be reset when you restart the browser.