Pages
-
-
Strategije otpora u hrvatskom pjesničkom futurizmu i hrvatskom punk-pjesništvu
-
Anđela Simić Predmet je ovoga rada usporedba strategija otpora u povijesnoj avangardi, odnosno u hrvatskom pjesničkom futurizmu, i hrvatskom punk-pjesništvu. Cilj je rada utvrditi značenjske – društvene, kulturne i političke konotacije strategija otpora u estetskom tekstu dvaju povijesno udaljenih, a stilski bliskih književnopovijesnih formacija. Predmetni korpus rada čine futuristički tekstovi Josipa Matošića i Antona Aralice, te punk-tekstovi sljedećih izvođača: Boa, Kaos, Korowa...
-
-
Strategije očuvanja privatnosti u okviru modernih društvenih medija
-
Nikolina Borovac Sve brži razvoj informacijske tehnologije pruža nam nove načine primjene i komunikacije informacija, revolucionirajući brzinu i kvalitetu tog procesa. Veliku ulogu pri tom imaju društvene mreže na internetu koje nude korisnicima besplatne online usluge komuniciranja sa ostalim korisnicima, kao i postavljanje različitih multimedijalnih sadržaja, pisanje blogova, igranje raznih igara i druge korisne ili manje korisne aktivnosti putem ovih mreža. Kako bi se osoba priključila nekoj od...
-
-
Strategije stripovnoga oblikovanja u Zlatki Krešimira Zimonića
-
Mia Filipov Predmet je rada analiza strategija stripovnoga oblikovanja u strip-albumu Zlatka Krešimira Zimonića. Rad je koncipiran s obzirom na vremensko i poetičko kontekstualiziranje predloška, teorijske odrednice stripa te analitičko-interpretacijski proces. Kako bi se u
izvanestetskom i poetološkom smislu pojasnilo strip-album Zlatka Krešimira Zimonića, pozornost se prvotno usmjerava na biografiju Krešimira Zimonića, autora stripova o Zlatki, te njegovo djelovanje unutar strip-skupine...
-
-
Strategije sučeljavanja i nanasilno rješavanje sukoba
-
Ana Milašin Cilj je ovog istraživanja ispitati neke od strategija sučeljavanja učenika osmih razreda osnovne škole, odnosno utvrditi koje pozitivne, a koje negativne strategije sučeljavanja koriste učenici na kraju obvezatnog školovanja, koliko su spremni osvećivati se, pokazivati bespomoćnost i povlačenje, verbalnu i tjelesnu agresiju te društveno pozitivan i kompetentan pristup sukobu. Rad se sastoji od pet dijelova. U prvom djelu smo opisali uvodne aktivnosti, u drugom teorijske osnove...
-
-
Strategije uljudnosti i neuljudnosti u polemikama hrvatskih književnika
-
Marta Vrban U radu se istražuju uljudne i neuljudne strategije koje pisci primjenjuju u književnim polemikama u dvama književnim i povijesnim razdobljima. Istraživanje se temelji na korpusu od dvaju tekstova iz 20. i dvaju iz 21. stoljeća da bi se u konačnici uočile razlike u strategijama književnog polemiziranja kroz povijest. Analizirana je svaka književna kritika zasebno uz usporedbu tekstova koji su dio iste polemike te u konačnici sročnost obaju polemika. U usporedbama se uočavaju...
-
-
Strategije uljudnosti i prevođenje
-
Stjepanka Pranjković U radu se istražuju strategije uljudnosti i njihovo narušavanje u poznatom romanu T. Manna. U teorijskom dijelu tumače se osnovni pojmovi uz teoriju uljudnosti i njezino značenje u komunikaciji. Strategije uljudnosti oslanjaju se na teoriju obraza, a nju u pragmalingvistiku 1987. uvode Brown i Levinson. Do tada je to područje bilo zanemarivano. Teorija obraza govori o svim ostvarivim mogućnostima do kojih može doći stupanjem u komunikacijski čin. Pri tome je uvijek važno uzeti u...
-
-
Strategije uvjeravanja u reklamnom diskursu ženskih časopisa
-
Slavica Grgić U radu se analiziraju strategije uvjeravanja u reklamnom diskurzu ženskih časopisa i problematiziraju se načini kojima se manipulira čitateljima. Ti su načini doista razgranati, a u radu je analizirano nekoliko suvremenih reprezentativnih primjeraka ženskih časopisa i reklama koje se u njima nalaze, njihovo jezično i grafičko oblikovanje. Mediji se većinom orijentiraju novim tehnologijama i integriranom oglašavanju, a reklamne poruke u ženskim časopisima ne zaostaju za tim....
-
-
Strategije učenja vokabulara osnovnoškolskih učenika engleskoga kao stranoga jezika:
pseudolongitudinalno istraživanje
-
Jasmina Mešin Kaurin This study aims to establish the differences between two generations of EFL learners in the use of vocabulary learning strategies (VLS). It focuses on discovering which types of VLS are used more by 2011 generation when compared to the types of strategies used by the 2003 generation. Specific examples of VLS will also be examined in detail. The factors assumed to influence the new generation could be attributed to the implementation of the new curriculum that emphasises helping learners to...
-
-
Stres i traumatizacija
-
Karla Ivanišević Stres predstavlja neizbježan dio čovjekova života, te se još naziva "bolesti današnjice". On je integriran u svaki aspekt čovjekova života, načina razmišljanja. Može se reći da stres predstavlja fizičku ili psihičku napetost koju izazivaju čimbenici koji mijenjaju postojeću ravnotežu. Često se kroz literaturu povezuje pojam stresa s pojmom traume. Za razliku od stresa, trauma nije toliko česta te se odnosi na težak, potresan događaj te na ugrožavanje životne sigurnosti....
-
-
Stres kod adolescenata.
-
Ivana Karačić Stres je negativna afektivna reakcija pojedinca, a javlja se kada osoba procijeni situaciju kao prijeteću za nju. Kao takav stres predstavlja temeljni dio svakodnevnog života ljudi. Adolelcencija je “prijelazno razdoblje između djetinjstva i odrasle dobi”, a zbog brojnih promjena koje se događaju tijekom tog razdoblja adolescenti su izloženi povećanim razinama stresa. Gledano s neurološkog stajališta postoji nekoliko nepravilnosti kojima se može objasniti pojava stresa kod...
-
-
Strip u nastavi hrvatskoga jezika
-
Kristina Paljević U radu se govori o uporabi stripa u nastavi hrvatskoga jezika te o njegovoj zastupljenosti u osnovnoškolskim i srednjoškolskim planovima i programima. Iznesene su najbitnije činjenice o porijeklu i obilježjima stripa koje su oprimjerene i popraćene slikovnim prilozima, koji se nalaze na kraju rada. Definira se pojam stripa te se navode definicije različitih autora. Strip se uspoređuje sa slikarstvom, filmom i animiranim filmom, pri čemu se ističe njegov značaj među navedenim...
-
-
Strip u nastavi hrvatskoga jezika
-
Kristina Krunić Rad se bavi primjenom stripa u nastavi hrvatskoga jezika. Sastoji se od teorijskog i istraživačkog dijela. U teorijskome dijelu definira se što je strip, kakav je jezik u stripu, kako se strip može primijeniti u nastavi te koji su izvori stripa i reprezentativni umjetnici stripa u Hrvatskoj čiji su predlošci prikladni za primjenu u nastavi hrvatskoga jezika. Prikazat će se etape sata u kojima je strip primjenjiv, protumačiti kako može poslužiti kao nastavno sredstvo za učenje i...
Pages
