prikaz prve stranice dokumenta Programi poticanja čitanja u osnovnoškolskim knjižnicama
  Download
PDF 569.52 KB
undergraduate thesis
Programi poticanja čitanja u osnovnoškolskim knjižnicama
2011. urn:nbn:hr:142:471327
Bošnjak, Ana
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Information Sciences

Cite this document

Bošnjak, A. (2011). Programi poticanja čitanja u osnovnoškolskim knjižnicama (Undergraduate thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:471327

Bošnjak, Ana. "Programi poticanja čitanja u osnovnoškolskim knjižnicama." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2011. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:471327

Bošnjak, Ana. "Programi poticanja čitanja u osnovnoškolskim knjižnicama." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2011. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:471327

Bošnjak, A. (2011). 'Programi poticanja čitanja u osnovnoškolskim knjižnicama', Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 30 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:471327

Bošnjak A. Programi poticanja čitanja u osnovnoškolskim knjižnicama [Undergraduate thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2011 [cited 2024 December 30] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:471327

A. Bošnjak, "Programi poticanja čitanja u osnovnoškolskim knjižnicama", Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, Osijek, 2011. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:471327

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleProgrami poticanja čitanja u osnovnoškolskim knjižnicama
Title (english)Reading Promotion Programmes in Primary School Libraries
AuthorAna Bošnjak
MentorKornelija Petr Balog (mentor)
MentorIvana Martinović (komentor)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Information Sciences)
Osijek
Defense date and country2011-09-30, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Library Science
Abstract
Suvremena je školska knjižnica informacijsko, medijsko i komunikacijsko središte škole. Jedna je od temeljnih zadaća školske knjižnice razvijanje ljubavi prema prema knjizi i čitanju. Usađivanje ljubavi prema knjizi jedan je od preduvjeta za uspješna postignuća u učenju i razumijevanju, poticanju mašte i uživanje u čitanju. Mladog čitatelja čitanje pomaže pripremiti za život, pomaže mu u sazrijevanju i utječe na oblikovanje njegove osobnosti. Na izgradnju odnosa pojedinca prema knjizi utječu mnogi čimbenici. Neki su od njih obitelj, suvremeni mediji i obvezna školska lektira, koja često učenika odbija od knjige. U nastojanju da se odgoje ljubitelji knjige, organiziraju se raznovrsni programi poticanja čitanja – kvizovi, književni susreti, čitateljski klubovi, tribine, radionice kreativnog pisanja itd. Pri osmišljavanju i provođenju programa korisni su suradnja i timski rad školskog knjižničara, nastavnog osoblja, knjižničara narodnih knjižnica i sl. Rad donosi pregled nekoliko takvih programa – u Sjedinjenim Američkim Državama i u Hrvatskoj.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:142:471327
Study programmeTitle: Information Sciences
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) informatologije (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) informatologije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2018-06-15 18:04:46